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成都中医学校2018年招生简章

作者:成都卫校时间:2018-09-06 22:12:50

摘要:成都中医学校2018年招生简章

药剂(市场营销方向)
 
药剂(制药工艺方向)   300   3  
成都中药学校教学质量
教学质量是教育竞争力的核心表现。提高教学质量要求教师走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高、促进素质教育的落实、促进教学工作与时俱进、不断创新。学校十分重视教学改革的研究,成立了学科建设与科研办公室,制定了教研、科研的奖励办法,对教学科研立项目学校给予配套专项经费,学校也定期组织院级教研教改课题的申报与评审。学校结合专业特点,开展了一系列的教学改革研究,例如积极开展校级精品课程《老年护理》建设。教师在理论与实验教学的过程中,积极开展教学科研,成都卫校,2004年以来,到2018年底,学校共获部级课题1项,科技厅课题3项,教育厅规划课题5项,教育厅7项,卫生厅课题4项,成都中医学院课题14项。共计立项34项。共在发行期刊上发表论文54篇,其中核心期刊上发表13篇,非核心期刊发表41篇。自2007年始,到2018年底,学校共参与编写著作及教材的教师共17人次,取得3项重大研究成果。
 
中医(针灸推拿专门化)   300   4   
  250   3  
成都中药学校专业设置
学校紧跟人才市场需求,不断调整优化专业结构,在“以社会需求、人才市场为导向”的原则下,开设五年制(3+2)护理、三年制普通护理、四年制中西医结合、三年制中西医结合,中医(针灸推拿专门化)、药剂(制药工艺方向)、药剂(市场营销方向)等7个专业,以适应成都壮族自治区医疗事业发展对人才的需求。其中护理、中医(针灸推拿专门化、中西医结合专门化)于2005年经成都壮族自治区教育厅批准,成为自治区级的示范专业。
 
成都中药学校师资力量
学校重视专任专业教师队伍建设,根据学校专业设置、生源数量配备教师队伍。对教师的培养,学校坚持以在职学习、岗位培训为主。首先,学校通过自身提高、引进来、请进来、送出去四种方式,提高教师的业务能力及综合素质,2005年、2006年学校先后派出5名青年教师前往泰国孔敬大学护理学院分别攻读临床护理、护理管理等硕士学位,部分教师学成后回国,他们在双语教学、科学研究方面发挥了积极的作用;2007年,学校派出1名教师前往英国诺丁汉大学进行为期三个月的科研合作项目;同年,派教师1名前往瑞士进行为期两年的业务合作交流;派出一名教师前往英国进行为期1年的社区护理进修学习;2008年,学校派出一名教师前往香港浸会大学进行为期近2个月的科学研究合作项目;2005-2006年学校共派出三名教师前往成都军医大、北京大学护理学院进行脱产学习;同年,派出3名教师参加成都中等职业学校十大专业百位名师培养工程学习班。
 
邦博尔卫校招生网给大家整理了2018年成都中医学校年招生计划,希望能给考生们一个参考。
 
成都中医学校2018年招生计划 专业名称   招生人数   学制  
成都中医学校简介
德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的重要组成部分。德育处于学校各项工作的首要地位。学校德育工作以师德建设和学生文明行为养成教育为主线,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中等职业学校德育大纲》精神,广大教职员工针对学生实际情况,坚持德育为先,以人为本的指导思想,以道德教育为基础,以常规管理为重点,以心理疏导为突破,以主题教育为抓手,紧密贴近学生的思想、情感、生活,通过各种载体,开展丰富多彩的校园文化活动,开展爱国主义、集体主义教育,弘扬中华民族优秀传统文化和民族精神,开展诚信教育、法制教育,教育和引导学生养成高尚的思想品质和道德情操,努力构建和完善体现时代特征的学校德育工作格局,为学校持续健康发展奠定坚实的舆论基础和思想保证。
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文章标题:成都中医学校2018年招生简章

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